Цель: познакомить детей со способом «шов вперед иголкой»; Учить вдевать нить в иголку, делать простейшие швы; Прививать любовь и интерес к декоративно- прикладному творчеству; Развивать мелкую моторику, гибкость и ловкость пальцев.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие» (формирование элементарных математических представлений), «Социально – коммуникативное развитие» (развитие общения), «Физическое развитие» (формирование начальных представлений о здоровом образе жизни), «Речевое развитие» -развитие речи (развивающая речевая среда, формирование словаря, грамматический строй речи, связная речь). Виды детской деятельности. Коммуникативная, двигательная, игровая, конструирование. Цель: Продолжать учить детей составлять число 6 из единиц. Задачи. Образовательные: 1.Закрепить знания об образовании числа 6 2.Уточнять представления о цифре 6. 3.Упражнять в счёте и отсчёте в пределах 10 4.Уточнять приемы деления круга на 2,4,8 равных частей; учить понимать соотношение целого и частей, называть и показывать их. Развивающие: 1.Развивать умение двигаться в соответствии с условными обозначениями в пространстве. 2.Развивать умение выделять существенные признаки логических блоков Дьенеша наоборот. Воспитательные: 1.Воспитывать интерес к математике и поддерживать любопытство к окружающему миру.

https://disk.yandex.ru/i/03zsdECqPQRPKA - д/и «Посади бабочку на цветок» https://disk.yandex.ru/i/-asusFGrGMza6A - Счёт знакомство с цифрой 9 https://disk.yandex.ru/i/DuLPQuXTV9HHug - пальчиковая гимнастика "Мы капусту..."