ФЭМП «Один, много»

Задачи: Продолжать учить находить один и много предметов в специально созданной обстановке, обозначать совокупности словами один, много.

Познакомить с квадратом, учить различать круг и квадрат.

Дидактический материал: Посылка с игрушками( машины, матрёшки, пирамидка, мяч); квадрат и круг одинакового цвета.

Раздаточный круги и квадраты.

Ход: 1 часть. Сюрпризный момент детям почтальон принёс посылку. Предложить посмотреть. Дети рассматривают, выясняют кол-во предметов.

2 часть. Повтор названия геометрических фигур. Круг, квадрат.

3 часть. и/у «Покажи и прокати».